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jueves, 9 de mayo de 2013

15. Metáfora y metonimia, palabras sin norma ortográfica y lenguas de España (Lengua 6º) - Artículo no actualizado: usar mejor los recursos actualizados de la columna lateral (Actividades)

 Captura de pantalla: La comunicación. Cuadernia.
 
Tendremos que prestar mucha atención a:
  • Realizar actividades de comprensión y expresión oral y escrita.
  • Completar y crear comparaciones en frases y textos.
  • Identificar ejemplos de metáfora y metonimia en frases y textos.
  • Indicar los términos reales a los que se refieren metáforas diversas.
  • Indicar el tipo de relación que hay en varios ejemplos de mensajes con metonimia.
  • Completar palabras de dificultad ortográfica con las letras que faltan, tanto aquellas que responden a una norma clara como las que no se identifican con ninguna norma ortográfica.
  • Escribir ejemplos de frases con palabras de dificultad ortográfica indicadas.
  • Escribir las lengua oficiales de España.
  • Identificar en qué comunidades, ciudades o lugares de España se utiliza más de una lengua oficial.
  • Escribir caligramas basados en palabras concretas.

Muchos de estos contenidos los podremos repasar, por ejemplo, en:

Encontraremos muchas más actividades en los siguientes listados, sobre todo donde indique "3º Ciclo":
Y si descubrimos una actividad que nos haya gustado especialmente, esté o no en los listados, dejemos un comentario para compartirla con otr@s compañer@s. ¡Puede ser de mucha ayuda cuando repasen!

viernes, 20 de abril de 2012

12. Comparación, metáfora, la "h" y el verbo (Lengua 5º) - Artículo no actualizado: usar mejor los recursos actualizados de la columna lateral (Actividades)

Captura de imagen: Ortografía: Uso de la H, LL, Y. ZonaClic.
 
Tendremos que prestar mucha atención a:
  • Realizar actividades de comprensión y expresión oral y escrita.
  • Completar frases con comparaciones en las que faltan palabras (verbos, sustantitvos...).
  • Escribir metáforas referidas a ciertas realidades (objetos, elementos...).
  • Completar frases con palabras que empiecen por "h".
  • Poner ejemplos de palabras que empicen por "h" según las reglas ortográficas que se indiquen.
  • Completar oraciones con formas verbales compuestas.
  • Rodear los verbos en una oración e indicar en el modo que están.
  • Resumir el contenido de un texto.

Muchos de estos contenidos los podremos repasar, por ejemplo, en:

Encontraremos muchas más actividades en los siguientes listados, sobre todo donde indique "3º Ciclo":
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