domingo, 16 de diciembre de 2012

Diciembre 2012: algunos ejemplos de trabajos


"Entrar como invitado".  
 
Periódico colaborativo de clase (6ºA):
Inglés. Kizoa (6º):
Slogan:
 Plástica y varios:
      Cuéntame un libro de casa:  
      Cuéntame un libro de clase (Ficha de lectura - 6º):
      Android (creaciones plásticas):
      Como herramientas principales se han utilizado PicsArt, PicsArt Kids, PicsArt Kaleidoscope, Kids Photo Frame, Doodle Paint, 500 fondos (1 y 2)...

      Las imágenes de las diversas herramientas y recursos se utilizan con finalidad educativa en el aula. No obstante, si es preciso retirar alguna por algún tema relacionado con derechos de autoría, se ruega se comunique.

      Algunos ejemplos:

      Nuevos ensayos, pruebas y bocetos con Android

       Realizado por Sandra

      Esta vez hemos contado unos días con dos tablets de 10 pulgadas y otros dos de 7 pulgadas. Por algo hay que empezar. :-)
      Es posible que para visualizar el aula virtual sea necesario pulsar en 
      "Entrar como invitado".

      Android (primeras creaciones plásticas)
      Son bocetos y algunos muestran errores de diseño y ortográficos.
      Como herramientas principales se han utilizado PicsArt, PicsArt Kids, PicsArt Kaleidoscope, Kids Photo Frame, Doodle Paint, 500 fondos (1 y 2)...

      Las imágenes de las diversas herramientas y recursos se utilizan con finalidad educativa en el aula. No obstante, si es preciso retirar alguna por algún tema relacionado con derechos de autoría, se ruega se comunique.

      Algunos ejemplos:

      viernes, 7 de diciembre de 2012

      MitVir "Thisissand" (MiniTaller Virtual)

       
      Captura de imagen: Thisissand - (Otra ubicación).

      Tarea propuesta en un foro del aula virtual del centro:
      • Accede a Thisissand (si no funciona, pulsa aq) y pulsa sobre la pantalla con el botón izquierdo del ratón para dibujar libremente.
      • Pulsa la letra C para cambiar de color.
      • Captura tu dibujo y guárdalo con tu nombre.
      • Responde escribiendo:
        1. Cómo lo has hecho.
        2. Enlaza a la herramienta web que has utilizado.
        3. Añade tu imagen.

      sábado, 1 de diciembre de 2012

      6. Números decimales (Matemáticas 6º) - Artículo no actualizado: usar mejor los recursos actualizados de la columna lateral (Actividades)

       
      Fuente de captura: Números decimales. CER El Tanque.

      Tendremos que prestar mucha atención a:
      • Escribir números decimales indicados en forma de texto y número.
      • Aproximar números decimales a las décimas, centésimas y milésimas.
      • Realizar operaciones de suma y resta de decimales.
      • Realizar operaciones de multiplicación de números decimales.
      • Realizar divisiones con números decimales en el dividendo y divisor: decimal entre entero, entero entre decimal y decimal entre decimal.
      • Resolver problemas utiliznado números decimales.

      Muchos de estos contenidos los podremos repasar, por ejemplo, en:

      Encontraremos muchas más actividades en el siguiente listado, sobre todo donde indique "3º Ciclo":
      Y si descubrimos una actividad que nos haya gustado especialmente, esté o no en los listados, dejemos un comentario para compartirla con otr@s compañer@s. ¡Puede ser de mucha ayuda cuando repasen!

      6.- Nombres y definiciones, punto y coma, verbo (Lengua 6º) - Artículo no actualizado: usar mejor los recursos actualizados de la columna lateral (Actividades)

       Captura de imagen: Signos de puntuación. Ortografía INTEF..
       
      Tendremos que prestar mucha atención a:
      • Realizar actividades de comprensión y expresión oral y escrita.
      • Indicar la palabra con la que podría comenzar la definición de diversos nombres.
      • Escribir diminutivos, aumentativos y despectivos de palabras dadas.
      • Escribir nombres cuya definición pudiera comenzar por otra indicada.
      • Explicar las normas de uso del punto y seguido, punto y aparte y punto y final.
      • Completar con punto y seguido, punto y aparte y punto y final textos diversos.
      • Identificar verbos regulares e irregulares, tiempo principal y conjugación.
      • Completar frases con verbos según las indicaciones de regular/irregular, tiempo principal y conjugación.
      • Realizar slogans apropiados a una situación y describir las imágenes que se podrían usar.

      Muchos de estos contenidos los podremos repasar, por ejemplo, en:

      Encontraremos muchas más actividades en los siguientes listados, sobre todo donde indique "3º Ciclo":
      Y si descubrimos una actividad que nos haya gustado especialmente, esté o no en los listados, dejemos un comentario para compartirla con otr@s compañer@s. ¡Puede ser de mucha ayuda cuando repasen!